Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), 9 Mart Pazar günü düzenleyeceği 2025 Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı (YDS/1) için detayları paylaştı. Sınav, ülke genelinde geniş bir katılım ile 81 il ve 87 sınav merkezinde gerçekleştirilecek.
2025-YDS/1 Sınavı: Detaylar
2025 YDS/1, 9 Mart 2025 Pazar günü saat 10.15’te başlayacak ve 180 dakika sürecek. ÖSYM tarafından yapılan açıklamaya göre, sınavda yer alacak adaylar, 10.00’dan sonra sınav binalarına alınmayacak. Sınav, 363 bina ve 4 bin 929 salonda gerçekleştirilecek.
Engelli Adaylara Ek Süre İmkanı
Engelli adaylar, sınav süresi boyunca ek süre imkanından faydalanabilecek. Sınavı 180 dakika süresince tamamlamaları beklenen engelli adaylara, uygun görülenler için 30 dakika ek süre sağlanacak. Bu düzenleme, engelli adayların sınavda daha rahat bir ortamda performans sergileyebilmeleri amacıyla yapılmıştır.
Kimlik Belgesi Durumu ve Nüfus Müdürlüğü Desteği
Kimlik belgesi kaybolan, nüfus cüzdanı olmayan ya da kimlik numarası ve fotoğrafı bulunmayan adaylar için il ve ilçe nüfus müdürlükleri sınav günü saat 10.00’a kadar açık tutulacak. Adayların bu süreçte herhangi bir sorun yaşamamaları adına gerekli destek sağlanacak.
Sınav Sonuçları ve Katılım Sayısı
ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Bayram Ali Ersoy, 2025-YDS/1 sınavına başvuran aday sayısının 120 bin 261 olduğunu açıkladı. Sınav sonuçları ise 4 Nisan 2025 tarihinde duyurulacak.
Soru Formatı ve Diller
2025-YDS/1 sınavında adaylara, İngilizce, Almanca, Fransızca, Rusça ve Arapça dillerinde çoktan seçmeli sorular sorulacak. Ayrıca, diğer 15 dilde de 8 açık uçlu çeviri sorusu yer alacak. Bu sınav, adayların dil bilgisi ve çeviri becerilerini ölçmeyi hedefliyor.
Özel Durumlar ve Görevli Sayısı
Sınava katılacak gaziler, şehit ve gazi yakınları ise sınav ücretinden muaf tutuldu. Bu haktan 1.026 aday yararlanacak. Ayrıca, sınavda engelli adaylar için uygun ortamların sağlandığı ve 322 engelli adayın katılım göstereceği belirtildi. Sınavın güvenliği ve düzeni için emniyet personeli dahil toplamda 17 bin 478 kişi görev yapacak.
