Yapılan açıklamaya göre, güncellenen öğretim programları artık 'beceri temelli' bir yapıyı içeriyor. Bu yapının içerisinde, alan becerileri, kavramsal beceriler ve sosyal-duygusal öğrenme becerileri gibi unsurlar bulunuyor. Ayrıca, eğitimde 'sonuç odaklı ölçme' yerine 'süreç odaklı ölçme' yaklaşımına geçilerek, öğrencilerin gelişimi her açıdan değerlendirilecek.
Yeni müfredat kapsamında, birinci sınıf öğrencilerinin ilerlemeleri, ‘gelişim raporları’ ile velilere sunulacak. Bu raporlarda öğrencilerin öğrenme çıktılarının yanı sıra sosyal-duygusal becerileri de yer alacak. Karne yerine, bu raporlarla öğrencilerin genel gelişimi ve ilerlemeleri velilere sunulacak. Ayrıca, öğretmenler, gelişim raporlarında öğrencilerin desteklenmesi için velilere somut önerilerde bulunacak.
Gelişim raporları, 17 Ocak’ta başlayacak yarıyıl tatili sırasında öğrencilere verilmeye başlanacak ve e-Okul üzerinden de velilerin erişimine açılacak. Raporlar, sade ve anlaşılır bir şekilde sunulacak, böylece ebeveynler, çocuklarının gelişim süreçlerine daha etkin bir şekilde dahil olabilecek.
