“Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi Projesi (PIKTES)” projesinde görev alan öğretmenler, haklarını aramaya devam ediyor. Proje kapsamında görev yapan öğretmenler, mülakat sınavı puanlarına göre sözleşmeli öğretmen kontenjanından göreve başlıyor. Görev öncesi iki haftalık eğitim alan öğretmenler Türk Dili ve Edebiyatı, Psikolojik Danışma ve Rehberlik öğretmeni, Türkçe öğretmeni branşlarında görev alıyorlar. Türkçe öğrencilerle birlikte normal sınıflarda okuyan geçici koruma altındaki çoğunluğu Suriyeli olan çocuklara eğitim veriyorlar.
,
İkramiye ve hastalık yardımı alamayan PIKTES öğretmenleri eşit işe eşit haklar verilmesi için mücadelelerini sürdürmeye devam ediyor. Yıllarca emek vererek eğitimini aldıkları mesleklerini yaparken hak ettikleri muameleyi görmediklerini belirterek kadroya alınmak istiyorlar.
Yaptıkları işin kadrolu öğretmenlerle aynı olduğunu belirten PIKTES öğretmenleri, proje kapsamında oldukları için kadro konusunun dışında tutulmalarına tepki gösterirken, aynı işi yaptıkları diğer öğretmenler ile aynı statüde öğretmen memur kadrosuna geçmeyi talep ediyor.
Sosyal medyada sesini duyurmaya çalışan PIKTES öğretmenleri: ''Artan hayat pahalılığı karşısında kamu işçilerinin refah seviyesini yükseltecek, çalışma koşullarını iyileştirecek EK protokol kesinlikle imzalanmalıdır.'' sözleriyle paylaşım yapıyorlar.
