PİKTES öğretmenleri, uzun süredir devam eden statü sorunlarına çözüm bulunması ve daha adil bir çalışma düzeni sağlanması talebiyle seslerini duyurmaya çalışıyorlar.
Türkiye'de birçok yabancı uyruklu öğrencinin eğitim aldığı PİKTES programı, Türk eğitim sistemi için önemli bir köprü görevi görüyor. Bu programda görev yapan öğretmenler, yabancıların eğitim sistemine kazandırılmasının yanı sıra kültürel anlayışlarını geliştirmelerine yardımcı oluyorlar.
PİKTES öğretmenleri, öğrencilere daha etkili bir eğitim sunma noktasında önemli bir rol üstleniyor. Ancak, mevcut statülerinin bu emeği yeterince yansıtmadığına inanan öğretmenler, bu durumu değiştirmek için seslerini duyurmaya devam ediyorlar.
PİKTES öğretmenleri, görev yaptıkları alanda edindikleri tecrübeleri daha etkin bir şekilde kullanabilmek, yabancı uyruklu öğrencilere daha iyi bir eğitim sunabilmek ve hak ettikleri statüye kavuşabilmek adına kadro talebinde bulunuyorlar.
Ancak, PİKTES öğretmenlerinin kadroya alınması konusundaki süreç halen devam etmektedir. PİKTES öğretmenleri ve eğitim camiası, bu gelişmeleri yakından takip etmektedir. PİKTES öğretmenleri için kadro alabilme umudu halen varlığını sürdürmektedir.
PİKTES öğretmenleri, bu alandaki görevlerini daha kalıcı ve sürdürülebilir bir şekilde yerine getirebilmek, yabancı uyruklu öğrencilere daha iyi bir eğitim sunabilmek adına kadro taleplerini yinelemeye devam etmektedir.
