2. dönem ara tatil günleri ve tarihleri 2025… Nisan ara tatili (1 haftalık ara tatil) başlangıç tarihi ve süresi, Mart ayıyla beraber merak ediliyor. Milli Eğitim Bakanlığınca yayınlanan 2025-2025 eğitim ve öğretim takvimi doğrultusunda ikinci dönem ara tatil Nisan ayı içerisinde yapılacak. Ayrıca bu yıl öğrencilerin yapacağı ara tatil ile Ramazan Bayramı tatili benzer tarihlere denk geliyor. Bu sebeple öğrenciler de ikinci ara tatilin daha uzun sürüp sürmeyeceğini merak ediyor. Peki Ramazan Bayramı tatili ve ara tatil birleşecek mi? İkinci (Nisan) ara tatil kaç gün olacak? İşte ayrıntılar…
2025 MEB NİSAN ARA TATİLİ NE ZAMAN?
Okullarda ikinci dönem 3 Şubat 2025 Pazartesi başladı. Milyonlarca öğrenci ise Nisan ayında yapılacak olan ara tatilin ne zaman başlayacağını ve kaç gün süreceğini araştırmaya başladı. İkinci dönem ara tatili ise 31 Mart 2025 Pazartesi başlayıp, 4 Nisan 2025 Cuma sona erecek.
RAMAZAN BAYRAMI TATİLİ NE ZAMAN BAŞLIYOR, AYIN KAÇINDA?
Ramazan Bayramı günü 30 Mart 2025 Pazar gününe denk geliyor. 3 gün sürecek olan Ramazan Bayramı son günü 1 Nisan 2025 Salı son bulacak.
Ramazan Bayramı Tatili: 29,30, 31 Mart ve 01 Nisan 2025 tarihlerinde olup 3,5 gündür. Bu tatilin 2 günü iş gününe denk gelmektedir.
OKULLAR NE ZAMAN KAPANACAK?
Milyonlarca öğrenci, bu sene okulların ne zaman sona ereceğini araştırmaya başladı. Okullarda 2. dönem Şubat ayında başlamıştı. 9 Eylül’de başlayan 2024-2025 eğitim öğretim faaliyetleri 20 Haziran cuma günü sona erecek. Böylece öğrenciler 3 aylık bir yaz tatili yapacak.
MEB YENİ MATERYALLER HAZIRLADI
Milli Eğitim Bakanlığınca (MEB) Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Eğitim Programı kapsamında, çocukların Türkçe alan becerileri başta olmak üzere bütüncül gelişimlerine çok yönlü katkı sağlamak amacıyla yeni eğitim materyalleri hazırlandı. MEB’den yapılan açıklamaya göre, Temel Eğitim Genel Müdürlüğünün, okul öncesi dönemde çocukların Türkçeyi doğru ve güzel konuşmalarını desteklemek için yürüttüğü çalışmalar devam ediyor.
Bu kapsamda çocukların dil becerilerini geliştirmek ve kelime hazinelerini zenginleştirmek amacıyla “Okul Öncesi Çocukları İçin Şiirler”, “Okul Öncesi Çocukları İçin Tekerlemeler” ve “Okul Öncesi Çocukları İçin Parmak Oyunları” başlıklı eğitim materyalleri hazırlandı.
Çocuk dostu terimler kullanılarak hazırlanan materyaller, çocukların ses bilgisel farkındalığını artırmayı, dil gelişimlerini desteklemeyi ve bütüncül gelişimlerine çok yönlü katkı sağlamayı amaçlıyor. Eğitim materyallerinde yer alan içerikler, çeşitli temalar doğrultusunda şekillendirildi ve her içerikte kazandırılması hedeflenen kelimelere yer verildi. Her içeriğin devamında hedeflenen kelimelerin edinim sürecini destekleyecek etkinlik örnekleri de geliştirildi.
